Camilo Páez

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記事と出版物

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ダイヤモンドの原石

2025年1月1日

アダム・グラント可能性モチベーション教育を終える機会

機会と不公平のシステム

個人的な考察

教育機会システムについての考察。フィンランドの教育モデルと個人の経験を中心に、支援的な環境と継続的な学習が教育成果を向上させる仕組みを説明しています。